人才發展五星模型

基于對若干外資、民營及大型央企企業大學和人才發展體系構建的咨詢經驗,我們提出了人才發展的五星模型,基于戰略和組織能力,推導學習體系。打破傳統學習體系閉環,幫助企業搭建更有邏輯、更有想象力的建設人才發展體系,構建人才供應鏈。從具體的培訓課程、培訓項目設計、人才發展體系構建到大型人才培養工程(包括企業大學)四個層面,幫助企業提升人才發展體系效力,發揮人才管理價值,協助企業邁向成功。
公開課程 2800 元/人
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課程時長

6小時 / 1天

課程對象

人力資源總監、人力資源經理、培訓與發展經理

課程收益

學習方案的設計邏輯
從戰略地圖、組織能力到人才標準
人才盤點——尋求人崗匹配差距
培訓需求、評估模式到學習轉化
從職位發展、人才梯隊到繼任計劃

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一、變革背景下的人才管理與人才發展理念

下一代人力資源管理者的關鍵素質
人才管理架構下的人才發展理念
培訓管理的成熟度模型

二、培訓管理的導入路徑

培訓內容設計的關鍵邏輯路徑
從戰略到關鍵舉措和組織能力
從組織能力到崗位能力
從問題與績效分析
從文化與勝任力模型導入學習內容設計

三、差距分析與導向設計

構建培訓發展體系的關鍵要素
組織發展與人才發展:將培訓對接管理機制
案例與研討

四、人才發展五星模型——人才觀與人才標準

五星模型的邏輯依據和設計思維
核心價值觀與人才觀
如何構建人才標準體系
勝任力模型體系建立
能力三要素:名稱、定義和行為描述
任職資格與技能矩陣

五、人才發展五星模型——人才盤點、學習轉化與繼任計劃

人才盤點的三重門
從人才盤點到人才地圖
學習轉化項目設計
有力的內容體系:學習地圖設計
有效有趣的程序體系
學習過程管理
課程評估與轉化的關鍵要素
評估與衡量方法
人才地圖與繼任計劃
跳出培訓孤島,對接管理機制

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